人教版八年级上册《短文二篇 答谢中书书》教学设计1.pdfVIP

人教版八年级上册《短文二篇・答谢中书书》

教学设计

教学目标

知识与技能

1.掌握文言字词，理解重点句子的含义

2.能够流畅朗读并背诵全文

3.了解陶弘景的生平及其思想背景

过程与方法

1.通过反复朗读，感受文章的音韵美

2.运用情境想象法，体会作者的情感

3.对比分析《答谢中书书》与《记承天寺夜游》的异同

情感态度与价值观

1.激发学生对自然之美的热爱

2.培养学生淡泊名利的人生态度

3.引导学生思考人与自然的关系

教学重难点

重点

1.文言字词的积累与运用

2.对文章意境的理解与把握

难点

1.陶弘景思想境界的体会

2.文中实是欲界之仙都的深层含义

教学准备

1.多媒体课件（包含作者生平、山水画作品）

2.文言字词卡片

3.背景音乐（如古筝曲《高山流水》）

教学过

第一课时：初识文本

一、导入新课（5分钟）

山川之美，古来共谈。引用谢灵运名言，引导学生思考山水文学的传统

1.展示桂林山水、黄山等自然风光图片

2.提问：你见过哪些让你震撼的自然景观