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- 2026-07-07 发布于广东
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实验练4探究加速度与物体受力、物体质量的关系高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2026
1231.(8分)(2024浙江七彩阳光新高考研究联盟高三模拟)我国航天员在天宫课堂中演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受此启发,某同学利用气垫导轨、力传感器、加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验,如图甲所示。主要步骤如下:甲
123①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上,加速度传感器固定在滑块上;②接通气源,放上滑块。调节气垫导轨底部的旋钮P、Q使气垫导轨水平;③将弹簧左端连接力传感器,右端连接滑块。弹簧处于原长时滑块左端位于O点。A点到O点的距离为5.00cm,拉动滑块使其左端处于A点,由静止释放并开始计时;④计算机采集获取数据,得到滑块所受弹力F、加速度a随时间t变化的图像,部分图像如图乙所示。乙
123回答以下问题(计算结果均保留两位有效数字):?(1)弹簧的劲度系数为N/m。?(2)该同学从图乙中提取某些时刻F与a的数据,画出a-F图像如图丙中实线Ⅰ所示,由此可得滑块与加速度传感器的总质量为kg。?(3)该同学在滑块上增加待测物体,重复上述实验步骤,在图丙中画出新的a-F图线Ⅱ,则待测物体的质量为kg。?(4)完成上述实验后,该同学继续调整旋钮Q,使P、Q间水平间距为l
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