Unit 2 Reading and Thinking 教学设计 2022-2023学年高中英语人教版2019选择性必修第二册.docxVIP

高二—人教版—英语选择性必修二—第二单元BridgingCulturesLessonOneReadingandThinking教学设计

主题语境：人与社会

语篇类型：新闻报道特写(features)

授课时长：20分钟

文本分析：

该阅读语篇是一篇刊登在伦敦一所大学校报上的文章,讲述中国商科留学生XieLei初到国外时遇到种种困难和挑战,并逐渐适应新环境的经历。XieLei面临的问题分为生活和学业两方面,具体表现为语言障碍、想家、学术要求以及中外教学方式的差异带来的挑战。文章叙述了XieLei适应国外学习和生活的过程,伴随她一系列情感体验的变化,即离开祖国和家人朋友,飞往陌生国度时的兴奋、紧张与迷茫（excited、nervous、don’tknowwhattoexpect），与寄宿家庭相处过程中获得的安慰（comforted），听到导师提出的学术要求时的困惑

（confused），在学业上取得进步后的惊喜（surprised），作报告成功后重获的自信（confident），以及逐渐适应新生活后内心的轻松自在（feelathome）。这是文章的一条线索。

文章的另一条线索是XieLei参与文化沟通与交流的经历,既包括体验、适应当地文化，也包括向身边的人介绍中国文化。前者主要表现在XieLei