Unit 2 Reading and Thinking (2)+ Build up your vocabulary 教学设计 -2022-2023学年高中英语人教版2019选择性必修第二册.docxVIP

高二—人教版—英语选择性必修二—第二单元BridgingCulturesLesson2Readingandthinking(2)Buildupyourvocabulary

主题语境：人与社会

教学设计

语篇类型：新闻报道特写(features)

授课时长：25分钟文本分析：

阅读语篇是一篇刊登在伦敦一所大学校报上的文章，讲述中国商科留学生XieLei初到国外时遇到种种困难和挑战，并逐渐适应新环境的经历。XieLei面临的问题分为生活和学业两方面，具体表现为语言障碍、想家、学术要求以及中外教学方式的差异带来的挑战。文章叙述了XieLei适应国外学习和生活的过程，伴随她一系列情感体验的变化，这是文章的一条线索。

文章的另一条线索是XieLei参与文化沟通与交流的经历，既包括体验、适应当地文化，也包括向身边的人介绍中国文化。第七段中“Imlearningaboutbusiness,I’malsoactingasaculturalmessengerbuildingabridgebetweenus.”是文章的点睛之笔，呼应文章标题BusinessStudentBuildingBridges。

从文章体裁来看，该语篇类似新闻报道中的特写(features)。此类文章标题一般浓缩概括全文的中心实质问题