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- 2026-07-07 发布于湖南
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齐读两首诗歌;;;自主复习两首诗歌,大声读记背。;;知人论世;知人:1.不同诗人,诗风各异
2.境遇不同,诗情有别;《短歌行》;;;诗眼是古诗中最能表达诗歌意旨和诗人情感的关键字(词)。抓住全诗的诗眼,能迅速捕捉到全诗的最佳信息,从而可以由点及面,理清诗歌的脉络情节。由于有了这一诗眼,诗歌形象鲜活,神情飞动,意味深长,引人深思,富于艺术魅力。;诗眼的特征;寻找诗眼;1.为何而“忧”?;“莫道马上得天下,自古英雄尽解诗”。从艺术手法角度分析诗歌如何表现曹操的抱负情怀?;陶渊明选择远离黑暗官场,回归自然。陶渊明的“回归”又表达了诗人怎样的情感与选择?诗人是如何表达自己情感的?;技法辨析;白描:原是国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。
工笔:是指对事物进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。
写意:国画的一种画法,不求工细,着意注重表现神态和抒发作者的意趣。;2.“归”之艺术表达;思想情感深入挖掘;作文以及立意;
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