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3.质数和合数
第1课时质数和合数〔1〕
【教学内容】
质数和合数〔课本第14页例1及第16页练习四1~3题〕。
【教学目标】
1.使学生能理解质数、合数的意义,会正确推断一个数是质数还是合数。
2.知道100以内的质数,生疏20以内的质数。
3.培育学生自主探究、独立思考、合作沟通的力量。
4.让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣,培育学习数学的兴趣。
【重点难点】
质数、合数的意义。
【复习导入】
1.什么叫因数?
2.自然数分几类?〔奇数和偶数〕
教师:自然数还有一种新的分类方法,就是按一个数的因数个数来分,今日这节课我们就来学习这种分类方法。
【
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