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  • 2026-07-07 发布于广东
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幼儿园师德师风自查报告

为深入贯彻落实上级关于加强师德师风建设的指示精神,进一步规范办园行为,提升我园教师队伍的职业道德素养和专业水平,营造风清气正的育人环境,我园近期组织全体教师开展了师德师风自查自纠工作。本次自查以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为核心,结合我园实际情况,通过教师自我反思、集体讨论、征求家长意见等多种形式,全面梳理了当前我园师德师风建设中存在的亮点与不足。现将自查情况报告如下:

一、自查工作概述

我园高度重视师德师风建设工作,将其视为幼儿园持续健康发展的生命线。本次自查工作由园长室牵头,成立了师德师风自查工作小组,制定了详细的自查方案。通过组织教师重温《幼儿园教师专业标准(试行)》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等重要文件精神,引导教师深刻理解师德师风的内涵与要求。随后,教师个人对照师德规范进行深刻的自我剖析,撰写个人自查报告;教研组内开展批评与自我批评,相互促进;同时,通过家长会、家长问卷、设立意见箱等方式,广泛征求家长对教师师德师风的意见和建议。自查工作力求全面、深入、客观,旨在发现问题、分析原因、明确方向,为后续整改提升奠定坚实基础。

二、自查发现的主要成绩与亮点

在本次自查过程中,我们欣喜地看到,我园教师队伍整体风貌积极向上,多数教师能够自觉遵守职业道德规范,展现了良好的职业素养。

1.爱岗敬业,恪尽职守:绝大多数教师热爱幼教事业,对工

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