新苏教版小学科学三年级下册《气温有多高》教学课件.docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于福建
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新苏教版小学科学三年级下册《气温有多高》教学课件.docx

01 认识气温与温度计 02 正确使用气温计测量温度

探究同一时间不同地点的气温变化03

03 测量不同环境下的气温差异 04

05 观察一天中气温的变化规律 06 总结与拓展应用

气温的影响减少户外运动增加饮水,防中暑能更好安排每日生活。AI生成

气温的影响

减少户外运动

增加饮水,防中暑

能更好安排每日生活。

AI生成

温度计结构

液泡

感温部位:

位于温度计底部,内含测温液体

受热膨胀→液柱上升

遇冷收缩→液柱下降

直观反映气温变化

液柱

温度指示:

液体在玻璃管中升降,显示当前温度

液面位置对应具体数值

上升表示升温,下降表示降温

是测温的关键起点

刻度

测量标尺:

玻璃

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