《智慧应急:城市内涝灾害的监测预警与协同处置》教案(安全技术与管理专业二年级)
??一、教学理念与整体设计思路
??本教案以“产出导向法”与“情景建构学习”理论为双核驱动,旨在应对安全技术与管理专业二年级学生在从通用基础课向专业核心课过渡阶段所面临的知识整合与应用能力短板。课程聚焦于当前城市化进程中高发的城市内涝灾害,超越了传统应急预案教学中“文本照搬”与“程序复述”的窠臼,将教学重心置于“智慧应急”背景下,灾害监测预警技术的多源数据融合分析与跨部门、多主体协同处置的动态决策过程。教学设计遵循“虚实结合、理实一体”的原则,通过构建一个高度仿真的“智慧城市内涝应急指挥模拟平台”作为学习情境,引导
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