初中英语六年级上册 Unit 2 We‘re Family！ Section A （第一课时） 深度教学方案.docx

初中英语六年级上册Unit2We‘reFamily！SectionA（第一课时）深度教学方案

一、课标依据与教材解构

（一）课程标准定位

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向。第一，在语言能力维度，本课聚焦于理解并运用与家庭主题相关的简单语篇，通过听、说、读、看等活动，获取、梳理并整合关于家庭成员信息的基础语言知识，最终能在特定情境下进行简单的口头交流和介绍。第二，在文化意识维度，本课旨在引导学生通过对比中英文家庭称谓的差异，初步感知中外家庭文化与价值观的异同，理解“家庭”概念的普世性与多样性，从而树立尊重文化差异、珍视亲情的正确观念。第