初中道德与法治八年级上册『合理利用网络』精讲知识清单.docx

初中道德与法治八年级上册『合理利用网络』精讲知识清单

一、核心素养与课标解读

本节课内容对应教育部统编《道德与法治》八年级上册第一单元第二课第二框题。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，本框题旨在培育学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。通过本课学习，学生应能够理性参与社会公共生活，在互联网时代具备基本的媒介素养，理解并遵守网络生活中的道德要求和法律规范，形成积极的网络行为取向。

【核心素养聚焦】

1.★★【政治认同】：理解网络空间不是法外之地，认同国家在网络治理中的法律法规和政策导向，能够自觉利用网络平台弘扬主旋律，传播社会主义核心价值观，增强对中国特色