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不同材料的餐具教科版小学科学·二年级上册

故事导入：好奇小厨师的难题今天，我们班来了一位神秘的小客人，他叫“好奇小厨师”。他遇到了一个难题，想请我们二年级的科学小达人帮忙解决。这位小厨师呀，对厨房里的一切都充满了好奇，可面对五花八门的餐具，他犯了愁。小厨师说：“我想做一顿美味的大餐，可是厨房里有好多好多的碗、盘子和勺子，它们看起来都不一样。有的摸起来滑滑的，有的凉凉的，有的轻轻的，有的好像一掉在地上就会碎掉。这么多不同的餐具，我到底该怎么选择才好呢？”小朋友们，观察一下身边的物品，你们能帮小厨师解决这个难题吗？

揭示课题：不同材料的餐具小厨师的“魔法材料”谜题厨房里的小厨师正在发愁：这些勺子、盘子、筷子，摸起来有的滑溜溜，有的冷冰冰，有的还很轻。它们到底是用什么神奇的材料做成的呢？今天的探索目标想要解开谜题，我们得先认识这些材料的特点。今天就让我们化身小小材料学家，一起走进《不同材料的餐具》的奇妙世界，去发现它们的秘密！?核心任务：观察餐具的触感、重量和外观，找出它们的“材料身份证”！

探究新知：认识材料看，老师这里就有一些常见的餐具。请小朋友们仔细观察，它们分别是什么？那你们知道它们分别是用什么材料做的吗？陶瓷碗主要材料：陶瓷不锈钢勺主要材料：金属塑料水杯主要材料：塑料木头筷子主要材料：木材

认识材料：陶瓷这只可爱的熊猫碗，就是陶瓷做的哦！摸一摸，是什么感觉？用手轻轻触摸它