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- 2026-07-07 发布于云南
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教案
教学基本信息
课题
中国的地理差异(1)
学科
地理
学段:初中
年级
八年级
教学目标及教学重点、难点
教学目标
在地图上读出我国在气温、降水、地形地势等方面的自然环境差异。
归纳我国人类活动的差异。
教学重点
在地图上读出我国在气温、降水、地形地势等方面的自然环境差异。
归纳我国人类活动的差异。
教学难点
1.归纳我国人类活动的差异。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
新课导入
如果做一次穿越我国之旅,不仅能欣赏丰富多彩的地理景观,还能看到自然环境复杂多样,人文现象千姿百态,感受我国地理差异显著。
激发学生兴趣,引起学生思考
自然环
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