部编七年历史下册第6课《北宋的政治》听课评课记录.docxVIP

部编七年历史下册第6课《北宋的》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：历史

班级/年级：部编七年

教学主题或章节：第6课《北宋的》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：历史教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、图片、视频等多媒体材料，丰富了教学内容。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过展示北宋时期的绘画作品，引起学生对北宋的关注，导入新课的方式生动有趣。

展开阶段，张华老师采用了讲授和小组讨论相结合的方式，让学生在讨论中思考和理解北宋的特点。同时，老师还学生进行了一次模拟北宋的实验，增强了学生的实践能力。

结束阶段，张华老师对北宋进行了总结，强调了其对中国历史的重要影响，并布置了一道关于北宋的课后作业，引导学生深入思考。

3.师生互动：

张华老师与学生的交流频率较高，能够及时回答学生的问题，并给予积极的反馈。学生在老师的引导下积极参与讨论，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲和记录。学生之间的合作学习情况良好，组内成员相互讨论和分享。

5.课堂管理：

张华老师能够有效控制课堂纪律，学生遵守课堂纪律良好。时间分配合理，课堂节奏