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- 2026-07-07 发布于云南
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初中英语七年级下册Unit3KeepFit第一课时知识清单
【单元主题导入】本单元隶属于新课标“人与自我”主题范畴,聚焦“身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识”。第一课时作为单元的起点,核心任务在于激活学生关于“运动与健康”的背景知识,建立单元核心词汇与目标语法的初步印象,为后续深度探讨运动习惯和健康生活方式奠定坚实的语言基础410。本课时以听说教学为主,融合视觉线索,旨在帮助学生实现从“运动装备”到“运动频率”的自然过渡。
一、核心词汇:运动装备与基础动词(【基础】但【必考】)
本部分词汇主要来源于教材SectionA1a1c,侧重于具体的运动物品名词。掌握这些词汇是进行后续所有对话和听力活动的前提。
(一)运动器材与物品名词
本课时要求学生能准确识读、拼写并匹配图片与单词。特别注意同一种运动在不同文化背景下可能使用不同的器材称呼。
1.球类及相关器材:
●baseball(n.)棒球。注意其器材搭配:baseballbat(棒球棒),而不是“baseballstick”8。
●baseballglove(n.)棒球手套。这是新教材强调的具体装备词汇,区别于普通的glove34。
●basketball(n.)篮球。既是运动名称,也是具体的球。复数形式baske
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