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- 2026-07-08 发布于江苏
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向欺凌说不,打造友善校园,小学道德与法治教育班会课件班会
目录01一、向欺凌说不,共建友善校园02二、向欺凌说不,共建友善校园04四、向欺凌说不,共建友善校园03三、向欺凌说不,共建友善校园
PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、向欺凌说不,共建友善校园
遵守纪律·快乐学习·天天向上1.认识欺凌的类型1拐弯抹角的“玩笑”:同学之间因玩笑而起的误会,可能演变成欺凌2暗中观察的“小动作”:不显眼的肢体语言或言语攻击,容易被忽视3无声的伤害:欺凌行为看似“无伤大雅”,却对受害者造成心理和身体的双重伤害
快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.欺凌的后果1情绪的“晴天霹雳”:被欺凌的同学可能会变得沉默、退缩、甚至抑郁2人际关系的“裂缝”:欺凌行为会破坏同学间的信任,影响友谊和合作3安全感的“消失”:校园环境变得不安全,学生不敢表达自己的想法
3.如何拒绝欺凌1用语言表达:说“我不喜欢这样”,用坚定的语气表达自己的立场2用行动证明:主动帮助被欺凌的同学,一起站出来维护正义13用榜样引导:向老师、家长或同学展示你的勇气和正义感
从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.我们能做什么1保护自己:学会识别欺凌行为,及时寻求帮助2告诉别人:告诉老师、家长或信任的小伙伴,共同维护校园安全3做榜样:用自己的行动影响他人,让友善成为校
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