PAGE
2-
依托教材才能洞悉考点
高考尽管不直接考教材,但是实际上是教材的延长、深化和升华。要学会利用教材上的材料,进展阅读训练,“以本为本”,做到“取法于内,获益于外”,切忌“舍本逐末”。下面就以教材《再别康桥》为依托,充分设计问题,让考生通过演练这些题目以到达唤醒所学,为现代诗歌的考点复习做好铺垫。
第一局部:选择题
1.(思想内容理解题)以下对本诗相关内容的理解不正确的一项为哪一项(3分)()
A.第一节即扣住标题中的“别”字,总写离别母校时的难分难舍和依恋之情。诗人不愿惊动深爱的康桥,只想静静地与之告辞。
B.其次、三节实写康河岸边的金柳和河里的水草,第四节写榆阴
您可能关注的文档
- 2026高二化学寒假作业同步练习题化学平衡二含解析.doc
- 2025_2026学年高考物理一轮复习专题14实验四验证牛顿运动定律考点讲解含解析.docx
- 二年级数学下册第四单元综合测试题青岛版六三制.doc
- 2025_2026学年新教材高中物理习题课8功能关系A含解析新人教版必修2.doc
- 初中语文日全食的阅读答案.doc
- 同步优化设计2026年高中数学第五章计数原理1.docx
- 五年级数学下册6分数的加法和减法综合与实践打电话教案新人教版.doc
- 六年级数学下册二冰淇淋盒有多大__圆柱和圆锥信息窗一圆柱和圆锥第1课时教案青岛版六三制.doc
- 2026版新教材高考历史一轮复习课时质量评价22中古时期的欧洲含解析新人教版.doc
- 2026高考生物二轮复习特色专题三基础实验与实验设计考点二生物科学史与生物技术学案.doc
原创力文档

文档评论(0)