原创力文档2025-2026学年水墨画荷教学设计
一、教学内容分析
的动态笔墨是否传递情感互评每组推荐幅作品展示教师提问你通过哪些笔墨细节表现荷的生命力哪些地方可以更个性化引导学生从形似向神似深化四总结环节分钟学生主导总结随机抽取名学生用关键词串联法概括重点形态结构笔墨技法文化象征情感表达思维导图完善师生共
1.本节课的主要教学内容。本节课以教材《中国传统绘画基础》第三单元
“花鸟画的意象表达”为核心，围绕“荷”的专题展开，具体包括荷的形态特征解
析（花、叶、茎的结构比例与动态关系）、水墨技法实践（浓墨破淡墨表现叶的层
次、淡墨晕染表现花瓣的通透
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