大班数学游戏化教学反思实用案例分享.pdf

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大班数学如何游戏化教学反思

1.来源于体育游戏

在乎老师的表扬即使是一个简单的问题受到表扬后也能高兴一番同一个同学在不同的时候关于表扬的期待与反应也不相同如学优生在解出难题或者对某题有新的解法时他们就很在乎老师对他们的赞扬用他们自己的话说会感觉很兴奋针对不同的必须要我们可以进行不同的表扬

体育游戏是大班幼儿最喜爱的游戏,我们创编了许多源自传统

体育游戏的数学游戏。如和时间赛跑,该游戏是由体育游戏

丢手帕改编的,目标是帮助幼儿掌握昨天、今天、明天和一个星

期中天天的顺序等时间概念。玩法是每位幼儿都佩戴了星期挂

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