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大班数学活动8的组成教案

大班数学活动8的组成教案

步学习的组成体验两个局部数之间的互换关系能仔细观察图片能独立地找出不同的特征尝试进展分合第页共页乐于承受和尝试新的方法进展操作培养幼儿对数字的认识才能引导幼儿积极与材料互动体验数学活动的乐趣活动准备经历准备幼儿已学习过的组成物质准备教具乌龟

作为一位不辞辛劳的人民老师，往往需要进展教案编写工

作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教

案吧！下面是WTT为大家搜集的大班数学活动8的组成教案，

仅供参考，大家吧。

大班数学活动8的组成教案1〔一〕活动目的：

1．学惯用推理的方法进一步感知8以内数的组成。

2．学习运用互换和互补规律，猜想抓握花片的数量，并

为三只在岸上和四只在水里等小组操作活动彩色的动物鼓励幼儿观察画面将图中的小动物按颜色大小方位的不同特征列出分合式引导幼儿找出一个不同点列出两道分合式看图列分合式请幼儿观察点子图用短线将一排点子分成两份或用两种颜色将点子涂色鼓励幼儿用两道分合

把结果记录下来。

〔二〕活动准备：

1．