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  • 2026-07-08 发布于江西
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广电传媒.创新

高职生新媒体普法探析

文文/石子强

近年来,高职院校承担培养技能应用型人才的重任。为了更好地顺应时代发展对于人才综合素质水平的要求,高

职院校理应重视对学生思想和身心健康的培养教育,帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观。高职院校可以

借助新媒体平台的优势,做好学生普法宣传工作。笔者在洛阳职业技术学院从教多年,结合新媒体普法教学的实践经

验,借本文简短表述关于高职生新媒体普法教育方面的个人观点。

伴随着互联网和信息传播的发展进步,很多行业都广泛的获取信息的渠道。由于年龄及身心特点,高职生

围绕信息化发展进行改革与创新,学校教育管理工作也在主动或被动获取信息的过程中,难免受到各类内容的

不例外。随着各学科插上新媒体教学的翅膀不断迈出创影响而造成心理波动与变化。部分高职生对新鲜事物充

新教育的步伐,高职院校借助新媒体开展普法宣传工作满好奇,无法在日常浏览互联网的过程中形成自觉性。

也成为重点。新媒体以传播速度快、展示形式多的基本

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