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- 2026-07-08 发布于江苏
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彰显“因材施教、自主实践”
的美国高等教育—以UCDavis为例江南大学教务处崔宝同btcui@jiangnan.7月14日第1页
内容提纲报告内容一走进UCDavis二UCDavis教育现实状况二UCDavis办学特色三二思考与提议三四第2页
一、走进UCDavis智慧
品格美国高等教育本科生教育硕士教育科研管理试验室管理人力资源管理学生事务管理信息化管理公共服务基础建设教育国际化校园文化校园规划学校关系拓展校友工作……主题报告第3页
一、走进UCDavis教学队伍职务人员副校长(2人)HarrisLewin、FredWood副教务长(3人)BarbaraHorwitz、BillLacy、PeterSiegel助理副校长(4人)MitchelBenson、BerndHamannKarenHull、BobSegar助理副教务长(2人)BobKerr、GailMartinez院长(2人)硕士院院长JefferyGibeling法学院院长KevinJohnson部门责任人/教授(8)……我校食品学院客座教授查尔斯·休麦克(CharlesShoemaker)教授讲课、座谈,率领大家参观酿酒与食品科学中心等。第4页
一、走进UCDavis教学与学习卓越中心健康
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