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(2026年)小学防电信诈骗安全教育教案

本教案适用于2026年小学1-6年级防电信诈骗安全教育教学，根据不同年级学生认知特点设置分层教学内容，旨在通过情景化、互动化的教学方式，全面提升学生的防诈骗意识与自我保护能力。

一、教学目标

（一）低年级（1-2年级）

1.知识与技能：能识别“陌生电话、陌生链接、冒充熟人”3种常见诈骗场景，记住“不接听、不点击、不透露”的防骗三原则；

2.过程与方法：通过动画、游戏、情景模拟等方式，学会在遇到可疑情况时第一时间向家长或老师求助；

3.情感态度与价值观：树立“陌生人的话不能全信”的安全意识，培养警惕性和自我保护的责任感。

（二）中年级（3-4年级）

1.知识与技能：掌握“游戏充值诈骗、冒充老师收费诈骗、短视频刷单诈骗”等5种针对小学生的高发诈骗类型，能准确识别诈骗话术的核心套路；

2.过程与方法：通过案例分析、小组演练、技能实操，学会拒绝诈骗诱惑，正确处理可疑信息；

3.情感态度与价值观：养成“遇事多思考、不贪小便宜”的行为习惯，增强对网络信息的辨别能力。

（三）高年级（5-6年级）

1.知识与技能：了解AI换脸诈骗、AI语音冒充家属诈骗、虚拟数字人诱导诈骗等2026年新型电信诈骗形式，掌握“语音验证、视频互动、核实身份”的辨伪方法；

2.过程与方法：通过逻辑推理、AI模拟训练、宣传策划，形成主动防范、理性判断的思维模式；

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