部编版小学语文《小狗的小房子》阅读课教学设计.docx

部编版小学语文《小狗的小房子》阅读课教学设计.docx

部编版小学语文《小狗的小房子》阅读课教学设计

本教学设计锚定部编版小学语文二年级上册“快乐读书吧”栏目整本书阅读教学要求,选取孙幼军经典童话《小狗的小房子》核心内容开展单课时阅读指导,授课时长40分钟,面向已完成整本书通读、能大致说出故事主要角色与关键情节的二年级学生,严格对标《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段整本书阅读学业质量要求——即阅读富有童趣的浅近童话,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法并乐于与人交流,整个学段课外阅读总量不少于5万字,通过阶梯式、活动化的阅读任务设计,引导学生从浅层次的“读情节、看热闹”向“品形象、悟情感、学表达”的深

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