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青岛版小学科学让更多的灯泡亮起来教学设计.pdf

青岛版小学科学让更多的灯泡亮起来教学设计.pdf

    青岛版小学科学《让更多的灯泡亮起来》教学设计

    青岛版小学科学让更多的灯泡亮起来教学设计【教学目标】

    的两种连接方法串联并联会画简单的电路图本课探究所具备的知识能力基础导线的正确连接电池的使用小灯泡的安装电路图的绘制案例背景分析活动准备主要有两部分构成一是首先给学生展示一幅城市景图漆黑的晚到处灯火辉煌五颜六色的灯光璀璨闪烁映照得城市景更加迷

    1.探究用各种方法让更多的小灯泡亮起来，并做好实验记录；能在电路连接的活动中

    发现问题、提出问题并解决问题。

    2.在经历连接电路的过程中，积极合作，体验合作与交流的乐趣。

    3.知道灯泡的两种连接方法：串

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