2026年外研版三年级英语下册第二十二单元教学设计：基数词与序数词的转换规则.docxVIP

PAGE2

2026年外研版三年级英语下册第二十二单元教学设计：基数词与序数词的转换规则

使用说明

本文为小学英语语法教学完整设计文档，聚焦外研版三年级下册第二十二单元“基数词与序数词的转换规则”，以日期表达和日历制作为核心活动载体，引导学生在真实语境中掌握first、second、third等序数词的构成与运用。

文档涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计与课后延伸、评价反思、典型问题应对及跨学科融合等完整教学环节，为一线教师提供可直接参考或灵活调整的教学方案。

文档概览表

项目

内容

课程题目

基数词与序数词的转换规则

所属单元

外研版三年级英语下册第二十二单元

核心内容

基数词one-ten与序数词first-tenth的对应转换，日期表达句型

面向群体

小学三年级学生（8-9岁）

教学重点

序数词first、second、third、fifth、eighth、ninth、twelfth的特殊拼写

教学难点

基数词与序数词的系统转换规则，日期表达中序数词的正确运用

建议课时

2课时（每课时40分钟）

主要活动

日历制作、生日日期调查、排序游戏、日期接龙

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本单元教学定位于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”主题群，涉及时间管