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- 2026-07-07 发布于湖南
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导入新课:历史的追问--工人们为何要砸毁机器?图为19世纪英国“卢德运动”的历史场景。面对机器的普及与自身处境的恶化,工人们举起了手中的工具,将愤怒倾泻在冰冷的机器上。▌“卢德分子”的抗争第一次工业革命时期的英国,机器的广泛使用逐渐取代了传统手工劳动。大量工人失业、工资锐减,他们将这一切归咎于机器,发起了砸毁机器、烧毁厂房的“卢德运动”,成为早期工人阶级反抗的缩影。▌现象背后的历史逻辑机器本是生产力的工具,为何沦为工人的“仇敌”?这一行为折射出怎样的阶级矛盾?早期工人阶级的斗争又为何从破坏机器转向了寻求科学理论的指引?这些问题的答案,正是马克思主义诞生的时代土壤。让我们穿越回19世纪的欧洲,去探寻资本主义发展的内在矛盾,理解无产阶级革命思想是如何在血与火的斗争中应运而生的。
导入新课工业浪潮裹挟无尽苦难,贫富沟壑难以弥合,灰暗笼罩整片大地。迷茫之中,一束思想星火骤然燃起。马克思主义诞生于时代洪流,怀揣济世热忱,拨开历史迷雾,照亮人类追求解放、奔赴大同的漫漫前路。
18世纪60年代始于英国的第一次工业革命,极大地提高了生产力,对人类社会产生深远影响。随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端逐渐暴露。广大工人为改善恶劣的劳动环境和生活条件,同资本家展开多种形式的斗争,工人运动兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要条件。马克思、恩格斯总结工人运动经验,广泛汲取人类文明优秀成果,深刻
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