2 【母题探究专题】 活用根的判别式.pptxVIP

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  • 2026-07-07 发布于浙江
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2 【母题探究专题】 活用根的判别式.pptx

2【母题探究专题】活用根的判别式

教材母题(教材P17习题21.2T13)无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不等的实数根吗?给出答案并说明理由.解:原方程可化为x2-5x+6-p2=0.∵Δ=4p2+10,∴原方程总有两个不等的实数根.

一、判断方程的根的情况1.判断下列方程的根的情况.(2)x2+2x-1=0.(3)x2+x+2=0.∴原方程有两个相等的实数根.

(2)∵Δ=22-4×(-1)0,∴原方程有两个不相等的实数根.(3)∵Δ=12-4×20,∴原方程无实数根.

2.已知a,b,c为常数,点P(a,c)在第二象限内,试判断关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况.解:已知点P(a,c)在第二象限内,可得a<0,c>0,∴ac<0,即可判定Δ=b2-4ac>0,∴方程有两个不相等的实数根.

3.判断下列关于x的一元二次方程的根的情况.(1)x2-4mx+4m2=0.(2)x2+mx+m-2=0.(3)2x2+(m+2)x+m=0.解:(1)∵Δ=(-4m)2-4×4m=0,∴原方程有两个相等的实数根.(2)∵Δ=m2-4(m-2)=(m-2)2+40,∴原方程有两个不相等的实数根.(3)∵Δ=(m+2)2-4×2m=(m-2)2≥0,∴原方程有实数根.

二、根据方程的根的情况,求待定系数的值或取值范围4.若关于x的一元二次方

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