人教版七年级历史下册教学设计第8课金与南宋的对峙.docxVIP

一、教材分析

本课是人教版七年级历史下册第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”中的重要一课。上承北宋与辽、西夏的并立，下启元朝的统一。本课主要讲述了12世纪前后，东北地区的女真族崛起，先后灭掉辽和北宋，并与偏安江南的南宋形成对峙局面的历史。通过本课的学习，学生将了解这一时期民族政权并立、战争与和平交织的复杂历史图景，认识到各民族在碰撞与交融中共同推动历史发展的客观事实，为理解后续元朝的统一奠定基础。本课内容涉及民族关系、政权更迭、重要历史人物和事件，具有较强的故事性和思想性，是培养学生历史核心素养的良好载体。

二、学情分析

授课对象为七年级学生。经过一个多学期的历史学习，他们已具备初步的历史学习方法和阅读历史材料的能力，对历史故事和人物有浓厚兴趣。他们在之前的学习中已经了解了北宋与辽、西夏并立的历史背景，对民族政权之间的和战关系有了一定的感性认识。但七年级学生的抽象思维能力仍在发展中，对于历史事件之间的因果联系、历史现象的深层分析以及客观评价历史人物（如岳飞、秦桧）等方面仍存在困难。同时，他们对“民族英雄”的理解可能带有朴素的情感色彩，需要教师加以引导，形成正确的民族观和历史观。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.了解女真族的崛起，知道金政权的建立时间、建立者和都城。

2.概述金灭辽及北宋的基本史实，理解“靖康之变”的含义。

3.识记南宋的建立时间