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2026年高考语文阅读理解题集及答案解析

一、现代文阅读（文学类）

共3题，每题15分

（一）阅读下面的文字，完成1-3题。

材料

在古城的巷弄里，老槐树盘虬卧龙，枝叶遮天蔽日。树下常坐着一位老人，手摇蒲扇，眯眼打盹。他是街坊口中的“槐树爷爷”，年轻时曾是一名木匠，后来因腿疾不再劳作，便在树下守着几件旧物：一柄磨得发亮的斧头，一张裂了纹的墨斗，几块泛黄的旧图纸。

某日，一位外地来的学生慕名而来，想请爷爷教他木工手艺。爷爷起初犹豫，后见少年眼中闪烁着真诚，便答应了。他先教学生辨认木材，松木、樟木、榆木，各有脾气；再教如何拉线、墨斗，一寸不差。可少年总手抖，斧头落下的力道把握不准。爷爷不责备，只是说：“木工讲求心静，手抖是因为心不专。”他每天清晨带少年去河边看流水，讲“水之柔亦能穿石”；午后带他上山寻木，说“树之直源于扎根深”。渐渐地，少年的手稳了，作品也日渐精巧。

然而，好景不长。拆迁的风声渐起，老槐树也要被移走。少年忧心忡忡，爷爷却笑着说：“树挪走，根还在。”他拿出珍藏多年的图纸，是当年为街坊造的一张“百鸟窗”，寓意吉祥。他让少年照图重做，自己则坐在一旁，仿佛又回到了当年挥汗如雨的日子。完工那天，夕阳将老槐树的影子拉得很长，少年突然明白：爷爷教他的不仅是手艺，更是一种“守”的哲学——守住传统，也守住生活的温度。

1.下列对文中画线句