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(2026版)高中政治新课程标准

2026版普通高中思想政治课程标准以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新时代育人要求，对高中思想政治课程的定位、目标、内容与实施进行了系统性重构与升级，进一步强化了思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的核心地位，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了明确的课程遵循。

一、课程性质与基本理念的深化

2026版课程标准首先明确了高中思想政治课程的核心性质：它是一门以马克思主义为指导，以培育学生思想政治学科核心素养为根本任务，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和综合能力的综合性、活动性学科课程。与此前版本相比，新版标准更加强调“大思政课”理念的融入，突出课程的时代性、实践性与开放性，要求思想政治课程不仅要传授知识，更要引导学生在真实社会情境中践行正确的价值观，实现“知、信、行”统一。

在基本理念层面，新版标准凝练出五大核心方向：一是坚持政治引领，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿课程全过程，强化学生对“两个确立”的认同，坚定“四个自信”；二是落实素养导向，以政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养为课程设计的核心逻辑，推动知识传授向素养培育转变；三是遵循学生成长规律，结合高中阶段学生认知特点和身心发展需求，构建分层递进、螺旋上升的课程内容体系；四是强化实践育人，通过议题式教学、社会实践、项目式学习等方式，让学生在体验中