小学主题班会课件：科学探索，激发求知欲望.pptxVIP

小学主题班会课件：科学摸索，激发求知欲望班级：______日期：______

目录一、科学摸索，激发求知欲望二、科学摸索，激发求知欲望三、科学摸索，激发求知欲望四、科学摸索，激发求知欲望

一、科学摸索，激发求知欲望HAPPYLEARNINGGROWING

1.科学之门，打开好奇之窗1课堂上，老师用显微镜展示细菌的奇妙世界，孩子们瞪大眼睛，兴奋地讨论“它们是不是会跳舞？”2操场上，同学们用放大镜观察树叶的脉络，发觉“叶子的纹路像小路一样曲折”，纷纷猜测“这是什么规律？”3每周科学课，老师都会布置“小实验”，比如“用小苏打和醋制作泡泡”，孩子们在实验中发觉“科学就在身边”。

2.摸索之旅，从身边开始1一次午休时间，小明在操场发觉一片奇怪的叶子，他立刻跑去问同学“这是什么植物？”2同学们一起观察叶子的形状，发觉“有的像蝴蝶，有的像小船”，大家纷纷记录下自己的发觉。3课后，他们用画笔画下观察到的叶子，还给叶子起名字，把科学摸索变成了一次有趣的创作。

3.科学思维，培养观察力1老师教孩子们用“五感法”观察事物：看颜色、听声音、摸触感、尝味道、闻气味。2在观察小蚂蚁搬家时，小红发觉“蚂蚁们排成一行，像在做队列练习”，她立刻记录下来。3通过科学观察，孩子们学会了用“比较、分类、归纳”等方法，把生活中的现象变成知识。

4.科学精神，从提问开始1小明在科学课上提出