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- 约4.04千字
- 约 11页
- 2026-07-08 发布于山东
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前言
本试题依据教育部统编版六年级下册语文教材内容及课程标准要求编制,旨在考察学生在小学阶段语文学习的综合素养,包括基础知识的积累与运用、阅读理解的深度与广度、语言表达的准确性与生动性以及初步的文学欣赏能力。试题力求体现基础性、综合性、实践性和创新性,希望能对同学们的语文学习起到积极的检测与引导作用。
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第一部分基础知识积累与运用(共30分)
一、拼音与汉字(8分)
1.看拼音,写词语,要求书写规范、端正、整洁。(4分)
luókuāng()fángyù()páihuái()zhìxù()
2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.正月(zhēng)坚劲(jìn)汤匙(chí)花圃(pǔ)
B.徘徊(huái)追悼(dào)抽噎(yē)炽热(chì)
C.纤细(qiān)剥削(xuē)尽管(jǐn)单调(diào)
D.依偎(wēi)间断(jiān)机杼(zhù)模样(mú)
3.下列汉字中,造字方法与其他三项不同的一项是()(2分)
A.休B.河C.采D.炙
二、词语积累与运用(10分)
1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
精兵()政专心()志万象()新语重心()司空见()
造句:_____________
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