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- 2026-07-08 发布于河北
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小学语文课题研究题目参考
开展丰富多彩的语文实践活动,全面培养语文素养的研究;
开发语文课程资、丰富语文课程内容和形式的探索;
培养低年级学生口语交际能力的研究
培养学生阅读能力的研究
在阅读教学中加强朗读训练的研究
培养小学生识字兴趣、习惯和能力的研究
培养一年级学生语文学习习惯的研究
汉语拼音、识字与语言训练整合的研究;
在低年级加强写字指导的研究;
识字教学中认写分开、采取多种方法巩固认字的研究;
在重朗读、重感悟、重积累的思想指导下,改进阅读教学的研究;
在阅读教学中提倡独立思考,组织合作学习,引导探究发现,鼓励发表创见的研
究;
加强口语交际能力培养的研究;
学生语文学习质量评价的研究;
开展丰富多彩的语文实践活动,全面培养语文素养的研究;
开发语文课程资、丰富语文课程内容和形
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