原创力文档《6.1贯彻民族平等团结原则》教学设计
姓名：学科：道德与法治年级：七年级全一册
一、四维核心素养
政治认同：树立中华民族共同体意识，认同我国民族平等团结互助和谐的关系，拥护党的民族政策。
法治观念：明确维护民族团结是法定义务，自觉遵守民族相关法律法规。道德修养：尊重各民族风俗习
惯与宗教信仰，践行民族团结道德要求。健全人格：以包容心态交往交流，提升沟通协作与解决民族交
往问题的能力。
二、教学重难点
重点：掌握我国民族平等团结原则的内涵与要求，理解民族团结的重要意义，知晓维护民族
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