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整数〔第2课时〕
教学目标:
学问与力量:在具体情境应用上节所归纳的学问,稳固所学内容。
过程与方法:在学生、教师之间的互动过程中提高学生运用学问的力量。
情感态度和价值观::在学生、教师之间的互动过程中提高学生运用学问的力量
教学重点和难点:
培育学生用数学眼光打量生活
教具预备:投影片小黑板
教学过程:
一、可以利用小组竞赛形式开放练习。
这些练习一局部是对“回忆与沟通”中所复习的内容进展稳固,一局部是对整数这局部内容的补充,这些练习的设计,一方面是稳固所学内容,另一方面是提高学生运用学问的力量。
二、关于各个习题的说明
第1题:体验表示数的多种方法,进一步理解十进
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