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生态系统
4‑5年级
概览
在本构建系列中,学生将性地思考一个生态系统。他们将表达对生态系统的理解,并
与该环境的个人互动。他们还将考虑如果没有某些生物或因素,生态系统中的生活会
有什么不同,并描述这种地方的重要性。
连接到课程
本构建系列可以作为课堂活动的一部分,涉及:
生命科学:
•理解生物种群及其相互作用的因素共同构成生态系统。
•识别环境变化对生物行为和能力的影响方式。
•理解人类从环境中获取生物资
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