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  • 2026-07-08 发布于福建
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2026年文化传承与创新论文写作立意训练模拟题.docx

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2026年文化传承与创新论文写作立意训练模拟题

一、案例分析题(共2题,每题25分)

1.题目:

以浙江省“非遗数字化保护与乡村文旅融合”为例,分析如何通过科技手段赋能传统技艺的传承与创新。具体要求:

(1)结合具体案例(如“数字黄酒酿造技艺”或“虚拟现实体验非遗戏曲”),阐述数字化技术如何解决传统技艺传承中的困境(如人才断层、传播范围有限等);

(2)探讨文旅融合模式下,非遗资源的创新转化路径,包括市场化运作、品牌化建设、沉浸式体验等方面;

(3)结合“共同富裕”背景,分析数字化非遗如何助力乡村振兴,并提出优化建议。

2.题目:

以新疆维吾尔族“木卡姆艺术”的传承现状为切入点,研究文化生态保护区建设中“活态传承”与“现代传播”的平衡问题。具体要求:

(1)分析木卡姆艺术在当代社会面临的挑战(如青年群体兴趣减弱、演出市场萎缩等);

(2)结合乌鲁木齐、和田等地的保护实践,论述如何通过“校园传承”“新媒体传播”等手段扩大影响力;

(3)评价当前保护政策的成效与不足,并提出进一步推动其创造性转化发展的具体措施。

二、论述题(共1题,30分)

题目:

在全球化背景下,如何理解“文化自信”与文化“走出去”的关系?以“敦煌文化国际传播”为例,论述中国优秀传统文化在跨文化传播中的创新路径。具体要求:

(1)阐释“文化自信”的内涵,并结合“敦煌

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