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2026年《幼儿文学》复习考试资料

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1宏观环境与行业趋势

近年来，随着国家对学前教育重视程度的不断提升，幼儿教育体系逐步完善。2023年教育部发布的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》明确提出：要“加强幼儿园课程建设，推动优秀儿童文学资源融入日常教学”。这一政策导向为幼儿文学的发展提供了制度保障和实践空间。

在此背景下，幼儿文学不再局限于传统意义上的故事读物，而是作为语言启蒙、情感培育与审美发展的核心载体被纳入早期教育课程体系。据中国出版协会数据显示，2025年全国少儿图书市场规模已达487亿元，其中低龄段（0-6岁