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四升五暑假数学作业（体系化指导版）

一、大数的认识专项练习

本模块聚焦四年级上册大数认识核心知识点，涵盖大数的读写、改写、大小比较、近似数求解等重难点内容，夯实整数认知基础，培养数感，为五年级小数、大数综合运用做好铺垫。

（一）大数的读写基础题

1.读出下列各数

（1（2）100896000（3（4）900000800

2.写出下列各数

（1）三千零五万六千二百（2）一亿零八十万零九百

（3）七千万零三百（4）九亿六千零四万八千

（二）大数的改写与近似数

1.将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数

（1）450000=（）万（2）1200000000=（）亿

（3）7890000=（）万（4）56000000000=（）亿

2.省略万位或亿位后面的尾数，求近似数

（1）349600≈（）万（2）995800≈（）万

（3）1049800000≈（）亿（4）8962000000≈（）亿

（三）大数的大小比较

1.在〇里填上“”“”或“=”

（1）568900〇569800（2）1000000〇999999

（3）7800000〇78万（4）9亿〇90000000