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四升五暑假数学作业（真题）

一、大数的认识专项练习

本模块聚焦四年级上册大数的读写、改写、大小比较、近似数及数位顺序表等核心重难点，贴合教材基础考点与常考真题题型，夯实大数认知基础，提升数感。

（一）填空题

1.一个八位数，最高位是（）位，最小的八位数是（），最大的八位数是（）。

2.数位顺序表中，从右边起第五位是（）位，第九位是（）位，每相邻两个计数单位之间的进率是（）。

3.由6个千万、3个十万、8个千和5个一组成的数写作（），读作（）。

4.900800700是（）位数，最高位上的数字是（），表示（），中间的8在（）位上，表示（）。

5.把5600000改写成用“万”作单位的数是（）万，把9000000000改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

6.省略万位后面的尾数，396200≈（）万；省略亿位后面的尾数，1049800000≈（）亿。

7.在数字7和9之间添上（）个0，这个数才能成为七千万零九。

8.最大的六位数是（），与它相邻的两个数分别是（）和（）。

（二）选择题

1.下面各数中，只读一个零的数是（）。

A.5005000B.5050000C.5000500

2.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比（）。

A.变大B.变小C.大小不变

3.最接近30万的数是（）。

A.299900B.3000