部编版南京某校八年级语文上册第五单元第1课《中国石拱桥》教学设计(含2课时).docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于河北
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部编版南京某校八年级语文上册第五单元第1课《中国石拱桥》教学设计(含2课时).docx

一.教材分析《中国石拱桥》是部编版南京某校八年级语文上册第五单元的第一课。本课主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座中国著名的石拱桥,通过介绍这两座桥的历史、建筑特点和艺术价值,使学生了解中国古代桥梁建筑的辉煌成就,培养学生热爱祖国优秀文化的感情。课文语言平实、条理清晰,穿插了许多传说和趣闻,增强了文章的趣味性。二.学情分析学生在七年级已经学习了《长城》、《故宫博物院》等说明性文章,对说明文的阅读和理解已有一定的基础。但八年级的学生在理解课文的过程中,仍需教师引导他们抓住文章的要点,提取关键信息,以及培养他们通过问题引导思考的能力。此外,学生对古代桥梁建筑的了解相对较少,因此在教学中需要补充相关的历史文化知识。三.教学目标知识与技能:了解赵州桥和卢沟桥的历史、建筑特点和艺术价值,掌握课文中出现的生词和短语。过程与方法:通过自主学习、合作探讨的方式,提高学生提取信息、筛选整合信息的能力。情感态度与价值观:培养学生热爱祖国优秀文化的感情,增强民族自豪感。四.教学重难点重点:掌握课文内容,了解赵州桥和卢沟桥的历史、建筑特点和艺术价值。难点:理解课文中的专业术语和概念,如“拱券”、“隋唐时期”等。五.教学方法情境教学法:通过图片、视频等直观手段,为学生创造情境,增强他们对课文内容的理解。问题驱动法:教师提出问题,引导学生思考,激发他们的学习兴趣。小组合作学习:

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