1.2-展开与折叠（原卷版）-小升初数学暑假衔接教材（北师大版）.pdfVIP

✰1.2展开与折叠

01课堂目标

知识掌握各类立体图形的展开图.

1.掌握正方体展开图的判断方法；

方法2.掌握正方体展开图的相对面的判断方法；

3.掌握展开图的计算方法.

02知识梳理

一．几何体的展开图

（1）多数立体图形是由平面图形围成的．沿着棱剪开就得到平面图形，这样的平面图形就是相应立体图

形的展开图．同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平面展开图是不一样的，同时也可看出，立体图

形的展开图是平面图形．

（2）常见几何体的侧面展开图：

①圆柱的侧面展开图是长方形．②圆锥的侧面展开图是扇形．③正方体的侧面展开图是长方形．④三

棱柱的侧面展开图是长方形．

二．展开图折叠成几何体

通过结合立体图形与平面图形的相互转化，去理解和掌握几何体的展开图，要注意多从实物出发，然

后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形．

三．专题：正方体相对两个面上的文字

（1）对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决，或是在对展开图理解的基础上直接想象．

（2）从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形