初中英语八年级下册 Unit 9 博物馆之旅 Section A (1a1c) 听说课教学设计.docx

初中英语八年级下册Unit9博物馆之旅SectionA(1a1c)听说课教学设计

一、教材与学情双维解构：确立教学的逻辑起点

【基础】单元整体定位与本课时角色

本教学设计所涉内容选自人教版（GoforIt!）八年级下册第九单元“Haveyoueverbeentoamuseum?”。从单元整体来看，本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴，子主题内容为“中外名胜古迹的相关知识和游览体验”1。本单元的核心语法是现在完成时，这是初中英语语法体系中的重难点，也是学生从描述具体动作（一般过去时）向描述经历与影响（现在完成时）进行