人教版六年级数学上册位置导学案实用版.pdf

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影票上排号数学中用数对表示是还是提示数学里先列后行电影院的排是行横排号是列竖排所以正确数对是围棋的小秘密围棋棋盘上路路就是数对你能在棋盘上找到这个点吗路就是列和行的起点计数五拓展延伸从课堂到生活的迁移原点的猜想数对表示什么这是平面内的起点列

一、学习目标

1.结合教室座位、图形坐标等具体情境,理解“数对”的数学含

义,掌握用数对精准表示平面内点位置的方法;

2.能正确区分“列”与“行”的定义(竖排为列,从左往右数;横

排为行,从前往后数),体会数对的“有序性”特征;

3.经历从“生活描述”到“数学符号”的抽象过程

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