黄山奇石:二年级语文课设计与构思.pdf

黄山奇石:二年级语文课设计与构思.pdf

第九课黄山奇石

设计依据与构思

《语文课程》要求“积极倡导自主、合作、探究的学习

方式”。小学低段的学生,他们对事物充满着好奇心和

求知欲,想象力丰富、思维活跃,容易接受新知识,表现欲

望较强,展示自己。在新课程理念的指导下,已经能够

自主学习,能够与他人合作学习。《黄山奇石》一课图文并茂,

教学时,应在培养学生观察力与想象力的基础上激发学生的

好奇心与求知欲。教学中将学生自主学习、探究学

习,以学生的学为,

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