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- 2026-07-08 发布于云南
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在当代教育生态中,家长学校作为连接家庭与学校的重要桥梁,其作用日益凸显。家长学校领导小组作为家长学校的核心决策与管理机构,肩负着规划发展方向、统筹协调资源、确保办学质量的关键使命。其职责的明确与有效履行,以及自身建设的持续发展,直接关系到家长学校能否真正成为提升家长教养素养、促进家校协同育人的重要平台。
一、家长学校领导小组的核心职责
家长学校领导小组并非一个虚设的机构,而是推动家长学校各项工作落地生根、开花结果的“发动机”和“方向盘”。其核心职责应围绕以下几个方面展开:
(一)掌舵领航,把握办学方向
领导小组首要职责是确保家长学校的办学方向与国家教育方针政策保持高度一致,与学校的育人目标相契合。这意味着要深入学习理解相关教育法律法规及文件精神,结合本校(本地区)家庭教育的实际需求与突出问题,明确家长学校的办学宗旨、培养目标和核心任务。通过定期研究家长学校工作,制定符合实际、具有前瞻性的办学指导思想,确保家长学校不偏离服务学生成长、服务家庭幸福、服务社会和谐的根本方向。
(二)规划统筹,完善制度建设
没有规矩,不成方圆。领导小组需牵头制定家长学校中长期发展规划和年度工作计划,明确阶段性目标和具体任务。同时,要负责建立健全家长学校各项规章制度,如《家长学校章程》、《学员管理制度》、《教师聘任与考核制度》、《教学管理制度》、《经费使用管理制度》等,使家长学校的各项工作有章可循、规范运
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