初中语文九年级上册第二单元文学类文本阅读_1答案.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于江苏
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初中语文九年级上册第二单元文学类文本阅读_1答案.pdf

文学文本阅读参考答案

名著阅读参考答案:

1.《太阳》:用一系列意象“墓茔”“黑暗”“死亡之流的那边”,用“火轮”比拟太阳,

暗示着光明诞生于黑暗和死亡,这是时代赋予他的苦难感和光明感所致;把太阳比作火轮,

飞旋于沙丘之上,形象地写出光明到来的非凡气势。(2分)这首诗作于全面抗战爆发前夕,

全国人民同仇敌忾的抗日斗志使诗人坚信:我们的民族将会在未来的反侵略战争中觉醒和新

生。(1分)

《礁石》:海浪象征着面临的种种困难、挫折,礁石象征着经历磨难仍然坚韧顽强的生

命;用“扑”“打”“砍”等动词,写出礁石所受磨难之大,尽管伤痕累,但“依然”“微笑”,

岿然不动,毫无畏惧。以旁观者的叙述视角勾勒礁石的形象,语言凝练,形象生动。(2分)

表达了对坚韧顽强的生命的由衷赞美,对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。

(1分)

2.①:林冲遇见鲁智深,因为都是习武之人,有共同的兴趣爱好,一见如故,结拜为

兄弟,惺惺相惜;林冲被发配沧州,在野猪林遇险,是鲁智深事先埋伏在那里救了他,并一

路护送他到沧州。遇见鲁智深,是林冲的幸运。

②:武松被发配到孟州,遇见施恩,施恩佩服武松的孔武有力,武艺高强,优待武松,

使武松得到独立牢房、洗澡更衣、好吃好喝的礼遇。为报答

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