苏教版一年级数学下册《笔算两位数加、减两位数练习（练习九）》听评课记录.docxVIP

苏教版一年级数学下册《笔算两位数加、减两位数练习（练习九）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：《笔算两位数加、减两位数练习（练习九）》

听课人员信息

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过数数游戏导入新课，激发了学生的学习兴趣，使学生迅速进入学习状态。

展开阶段，张教师采用了讲授、讨论、练习等多种教学方法。在讲授两位数加减两位数的笔算方法时，张教师耐心讲解，引导学生主动思考。在讨论环节，张教师组织学生分组讨论，提高了学生的合作能力。

结束阶段，张教师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了适量作业，有助于巩固所学知识。

3.师生互动

张教师注重师生互动，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极回答问题。学生之间的合作学习情况良好，分组讨论活跃。

5.课堂管理

张教师课堂纪律良好，学生们都能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得