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2026年苏教版小学语文三年级上册第七单元教案

单元概述

本单元以“爱与成长”为主题，编排了《妈妈的手》《秋天的雨》《友谊的小船》三篇课文及一个“口语交际”和“习作”。单元内容贴近儿童生活，情感真挚，语言生动，旨在引导学生感受亲情、友情的美好，体会成长中的点滴感悟，同时在语言文字的学习与运用中，提升阅读能力、表达能力和审美情趣。通过本单元的学习，学生将进一步积累语言，培养热爱生活、关爱他人的情感。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定段落或课文。能联系上下文和生活实际，理解课文内容，体会作者表达的思想感情。

3.学习默读课文，做到不出声，不指读，初步养成边读边思考的习惯。

4.能结合课文内容，展开想象，进行口头表达和书面习作。

5.掌握“先概括后具体”等基本的段落写作方法，并尝试运用。

过程与方法

1.通过多种形式的朗读（自由读、指名读、分角色读、品读等），理解课文内容，体会情感。

2.运用联系上下文、借助工具书、联系生活经验等方法理解词语和句子的含义。

3.通过小组合作学习，讨论交流，分享阅读感受，提升合作探究能力。

4.在口语交际和习作中，学习运用积累的好词佳句，清晰表达自己的看法和感受。

情感态度与价值观

1.感受父母之爱的深沉